2020 Luty

Zachęcamy do odwiedzania naszego bloga, gdzie na bieżąco dokonujemy wpisów dotyczących wydarzeń z udziałem przedszkolaków.

27 lutego dzieci z grupy Słoneczka poznawały na zajęciach domy. Uczyliśmy się rysować domek do wierszyka E.M.Skorek “Dom” najpierw paluszkiem na tackach z mąką, a następnie na kartkach. Była “burza mózgów” na temat “Z czym kojarzy ci się dom?”, był Teatrzyk Kamishibai do baśni pt.: “Trzy małe świnki”, następnie dzieci podzielone na grupy budowały domki ze słomy, z patyków i z cegieł po czym zamienione w wilki próbowały te domki zdmuchnąć. Ponadto oglądaliśmy ilustracje domów z różnych stron świata a na koniec zrobiliśmy makietę “Miasta marzeń”. To były naprawdę ciekawe zajęcia.


86627241_2767819106607398_5061926001253023744_n-1280x960.jpg

Miniony tydzień upłynął dzieciom z grupy „Słoneczka”  pod hasłem „Poznajemy kosmos”. Zajęcia miały na celu rozbudzenie zainteresowań dzieci otaczającym nas wszechświatem. „Słoneczka” oglądały filmy, zdjęcia i prezentacje multimedialne o podróżach kosmicznych, lądowaniu człowieka na Księżycu, a także o planecie Mars, zastanawiając się, czy życie na innych planetach jest możliwe i czy UFO istnieje. W trakcie różnego rodzaju zabaw i zajęć poznały planety układu słonecznego, bawiły się globusem i wiedzą już, że Ziemia cały czas krąży nie tylko wokół Słońca, ale także wokół własnej osi. Każdy miał okazję zrobić własnego ufoludka, zamknąć galaktykę w słoiku, ponadto  dzieci miały możliwość kosmicznego malowania na mleku a także malowania Słońca rosnącą farbą. To był tydzień wspaniałych wrażeń i mnóstwa nowych doświadczeń…



Dzień 20 lutego okazał się „ magicznym” dniem dla naszego przedszkola. Odwiedził nas bowiem Iluzjonista, który zgromadzonych widzów przeniósł we wspaniały świat iluzji, humoru i dobrej rozrywki. Dzieci wypowiadały za czarodziejem magiczne zaklęcia, a wybrani asystenci osobiście brali udział w  sztuczkach. W magiczny sposób pojawiały się i znikały przedmioty, fruwały kolorowe chustki,  pojawiały się piłki, „ palił” się portfel, a metalowe pojedyncze obręcze łączyły się w łańcuszki.

Pokaz wzbudził szczery zachwyt u dzieci; „achom!” i „ochom!” nie było końca, mała widownia wprost nie mogła usiedzieć na swoich miejscach!

Naszego niezwykłego gościa nagrodzono gromkimi brawami!



W grupie Misie odbyły się „kosmiczne” zajęcia, podczas których dzieci wykonały swoje ufoludki oraz statki kosmiczne dla nich. Był to też czas ciekawych eksperymentów: „kosmiczne jaja” oraz „wir mleczny”. Misie obserwowały, jak kropelki barwnika z octem wpuszczone do szklanki z olejem i sodą powoli opadają na dno. Osadzały się na powierzchni zasady i tam nastąpiła reakcja. W wyniku połączenia octu (kwasu) i sody (zasady) wytworzył się gaz – dwutlenek węgla, który otoczył kolorowe krople, a te stały się przez to lżejsze i uniosły się do góry. Gdy dotarły do powierzchni oleju tam gaz ulotnił się, a cięższe krople z powrotem opadły na dno, gdzie reakcja się powtarzała. Dało to wrażenie podskakiwania, jak gdyby nie istniała grawitacja.

Dzieci obserwując ten eksperyment przekonały się, jakie warunki panują w kosmosie i mogły wyobrazić sobie, jak w kosmosie porusza się astronauta.

Kolejnym eksperymentem był „wir mleczny” – wspaniałe, barwne widowisko, podczas którego na mleku powstała wirująca tafla kolorów.

 



Dziś nasze przedszkolaki uczestniczyły w zabawach z piaskiem hydrofobowym. Były to kolejne zajęcia z programu „Mamo, tato, wolę wodę!”.

Wspólnie wykonaliśmy eksperyment: do jednego naczynia wsypaliśmy zwykły piasek, a do drugiego – piasek hydrofobowy. Dzieci wyjmowały ręką najpierw jeden, potem drugi rodzaj piasku. Obserwowaliśmy, jak zachowuje się każdy z piasków. Okazało się, że zwykły piasek staje się mokry, natomiast ten drugi jest suchy po wyjęciu. Jak to się dzieje? Piasek hydrofobowy posiada specjalne właściwości, dzięki którym woda nie wnika w jego strukturę.

Zabawa piaskiem świetnie oddziałuje  na zmysł dotyku u dziecka, a więc korzystnie wpływa na integrację sensoryczną. Dodatkowo tego rodzaju zabawy stymulują koordynację wzrokowo-ruchową i ćwiczą sprawność manualną. A co najważniejsze – dzieci doskonale się bawiły.



Dnia 13 lutego na dzieci z grupy Słoneczka czekała miła niespodzianka. Ponieważ zima w tym roku nie dopisuje i dzieciom brakuje śniegu, postanowiliśmy zrobić go sami. Potrzebowaliśmy do tego tylko mąki ziemniaczanej i wody i już można było lepić bałwana, rzucać śnieżkami , robić śnieżne babki z foremek. Zabawa taka niesie za sobą wiele korzyści. Tego typu zabawy sensoryczne pozwalają bowiem dziecku poznawać świat wszystkimi zmysłami, zachęcać do eksperymentowania i doskonale wpływają na jego rozwój motoryczny. Tak więc zabawa nim sprawiła dzieciom niesamowite doznania. Dzieci były oczarowane tym co się działo na ich oczach i były bardzo zaskoczone, iż mogą się pobrudzić od stóp do głów a co najważniejsze, nie było im zimno;)



Dnia 12 lutego od rana w naszym przedszkolu unosił się smakowity zapach, a to za sprawą naszych małych kucharzy z grupy Słoneczka, którzy tego dnia gościli Panią Halinkę, babcię Monisi, z którą wspólnie piekli pyszne gofry. Po upieczeniu gofrów nasi zdolni kucharze przystąpili do degustacji. Oczywiście nie zapomnieliśmy o dodatkach takich jak czekolada ( to najważniejsze) bita śmietana, ananasy, dżemik śliwkowy, cukier puder (dla niezdecydowanych), kolorowa posypka itd. To były bardzo słodkie zajęcia. Dziękujemy Pani Halinie za wspólne gotowanie i miło spędzony czas.



W czwartek nasza utalentowana Emilia z grupy Misie przyniosła do przedszkola, specjalnie dla nas, swój instrument – gitarę. Pięknie nam na niej zagrała! Mieliśmy okazję posłuchać utworów „Kurki trzy” oraz „Wlazł kotek na płotek”.

Przy tej okazji Pani Ela opowiedziała dzieciom o budowie gitary, wspólnie ustalono, do jakiej grupy instrumentów należy gitara.

Dzieci wykonały też swoje własne, papierowe gitary.

Mamy nadzieję, że dzisiejszy występ naszej Emi przyczyni się do odkrycia kolejnych talentów muzycznych wśród przedszkolaków



Dnia 5 lutego w ramach realizacji Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego “Piękna nasza polska cała”, dzieci z grupy Słoneczka zrealizowały zadanie : Projekcja filmowa “W starym kinie”. Było jak w prawdziwym kinie : były bilety i popcorn. Obejrzeliśmy : “Jacka i Agatkę”, “Przygody Misia Uszatka”, “Przygody Koziołka Matołka”. Dzieci miały możliwość obejrzeć dawne dobranocki, które w dzieciństwie oglądali ich rodzice a nawet dziadkowie. Przedszkolakom bardzo podobał się seans, z uwagą śledziły przygody bohaterów bajek i stwierdziły, że pomimo tego, że bajki były czarno- białe i nieme, to były bardzo zabawne i mądre.


Rozmiar czcionki
Kontrast